明晰歧視行為 促進(jìn)公平采購
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發(fā)布日期:2012年08月24日
在我國深入推進(jìn)政府采購制度改革的過程中,各級集中采購機構(gòu)為了讓需求方采購到質(zhì)優(yōu)價廉的貨物和服務(wù),提高財政資金的使用效益,遵循公開透明、公平競爭、公正和誠實信用的原則,立足實際、探索新思路,為各行政事業(yè)單位和社會團(tuán)體把好采購關(guān),促進(jìn)了高效、便捷、規(guī)范、科學(xué)、陽光采購。
然而對一些基層集中采購機構(gòu)來說,在工作中也經(jīng)常會被"不得以不合理的條件對供應(yīng)商實行差別待遇或者歧視待遇"這一看似簡單的話語所困擾。
筆者在實踐中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前各地對差別待遇或者歧視待遇的理解不盡相同,對供應(yīng)商的要求也是五花八門,操作上更是各行其是。
例如,相同的項目,在供應(yīng)商資格條件方面,有要求供應(yīng)商提供廠家授權(quán)書原件和售后服務(wù)承諾書原件的,也有要求省內(nèi)設(shè)有生產(chǎn)廠家指定授權(quán)維修站并配備專業(yè)培訓(xùn)講師的。
在產(chǎn)品性能方面,有要求3C認(rèn)證、節(jié)能環(huán)保認(rèn)證,所投設(shè)備必須是目前國內(nèi)外主流產(chǎn)品,需要出具廠家授權(quán)和國家權(quán)威機關(guān)檢測報告等。
這些不同要求出現(xiàn)在相同項目的招標(biāo)公告、競爭性談判公告、詢價函中,難免會讓商家理解起來頭疼,但他們又苦于要常打交道,不便提出更多質(zhì)疑。
筆者認(rèn)為,相同項目出現(xiàn)不同要求,并非是操作人員標(biāo)新立異,而是根本不知道何為差別待遇或者歧視待遇,歸根結(jié)底在于業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。
筆者建議,解決這些問題首先應(yīng)完善制度強化服務(wù)。政府采購監(jiān)管部門應(yīng)在相關(guān)制度中明確規(guī)定哪些是對服務(wù)要求、供應(yīng)商、商品的常規(guī)性歧視條件。有了較統(tǒng)一的尺子,集中采購機構(gòu)就能大膽做事,不怕被質(zhì)疑。當(dāng)然,監(jiān)管部門一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有差別待遇或者歧視待遇行為,必須嚴(yán)肅查處,從嚴(yán)從重追究相關(guān)人員的責(zé)任,絕不姑息。當(dāng)然,目前能作出規(guī)定的畢竟只是一些常規(guī)性內(nèi)容,有好多問題還難以定論,需要在實踐中不斷總結(jié)。但只要能禁止使用常規(guī)的差別待遇或者歧視待遇條件,就已經(jīng)解決了當(dāng)前基層采購的一大難題。
其次是學(xué)習(xí)交流促進(jìn)提高。政府采購政策性強、涉及學(xué)科多,工作人員必須加強學(xué)習(xí)、不斷調(diào)研,學(xué)習(xí)政府采購相關(guān)法律規(guī)章,特別是加強對常購貨物的調(diào)研,在滿足需求的前提下,不允許有歧視性條件,爭取更多的商家投標(biāo)競爭,以節(jié)約采購資金,提高資金使用效益。同時要進(jìn)行參觀、考察等多種方式的交流,學(xué)習(xí)工作技巧和操作方法,促使雙方取長補短、互通有無,共同提高采購人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢下的政府采購工作。
再次是培訓(xùn)總結(jié)確保規(guī)范。隨著參與政府采購活動的供應(yīng)商依法維權(quán)意識的不斷增強,對法律法規(guī)和制度措施的了解不斷加深,一個細(xì)微的疏忽就可能引起質(zhì)疑和投訴。因此,集中采購機構(gòu)工作人員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、務(wù)實的工作作風(fēng)和精湛的業(yè)務(wù)水平,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效地開展工作。監(jiān)管部門也要加大培訓(xùn)力度,特別是對服務(wù)要求、供應(yīng)商資格、商品可能帶有的歧視性條件進(jìn)行講解培訓(xùn),用實例說明哪些條件不允許限制,以減少質(zhì)疑和投訴,樹立采購人的良好形象。
最后是商家座談共創(chuàng)和諧。集中采購機構(gòu)應(yīng)主動收集采購人、供應(yīng)商、社會輿論的意見和建議,召開采購人、供應(yīng)商、專家等參加的座談會,征求各方意見,就歧視性條件展開討論,對不合理的條件一律不允許出現(xiàn)在采購需求公告上,及時掌握采購人、供應(yīng)商所想、所盼和所需。
來源:政府信息采購報
然而對一些基層集中采購機構(gòu)來說,在工作中也經(jīng)常會被"不得以不合理的條件對供應(yīng)商實行差別待遇或者歧視待遇"這一看似簡單的話語所困擾。
筆者在實踐中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前各地對差別待遇或者歧視待遇的理解不盡相同,對供應(yīng)商的要求也是五花八門,操作上更是各行其是。
例如,相同的項目,在供應(yīng)商資格條件方面,有要求供應(yīng)商提供廠家授權(quán)書原件和售后服務(wù)承諾書原件的,也有要求省內(nèi)設(shè)有生產(chǎn)廠家指定授權(quán)維修站并配備專業(yè)培訓(xùn)講師的。
在產(chǎn)品性能方面,有要求3C認(rèn)證、節(jié)能環(huán)保認(rèn)證,所投設(shè)備必須是目前國內(nèi)外主流產(chǎn)品,需要出具廠家授權(quán)和國家權(quán)威機關(guān)檢測報告等。
這些不同要求出現(xiàn)在相同項目的招標(biāo)公告、競爭性談判公告、詢價函中,難免會讓商家理解起來頭疼,但他們又苦于要常打交道,不便提出更多質(zhì)疑。
筆者認(rèn)為,相同項目出現(xiàn)不同要求,并非是操作人員標(biāo)新立異,而是根本不知道何為差別待遇或者歧視待遇,歸根結(jié)底在于業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。
筆者建議,解決這些問題首先應(yīng)完善制度強化服務(wù)。政府采購監(jiān)管部門應(yīng)在相關(guān)制度中明確規(guī)定哪些是對服務(wù)要求、供應(yīng)商、商品的常規(guī)性歧視條件。有了較統(tǒng)一的尺子,集中采購機構(gòu)就能大膽做事,不怕被質(zhì)疑。當(dāng)然,監(jiān)管部門一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有差別待遇或者歧視待遇行為,必須嚴(yán)肅查處,從嚴(yán)從重追究相關(guān)人員的責(zé)任,絕不姑息。當(dāng)然,目前能作出規(guī)定的畢竟只是一些常規(guī)性內(nèi)容,有好多問題還難以定論,需要在實踐中不斷總結(jié)。但只要能禁止使用常規(guī)的差別待遇或者歧視待遇條件,就已經(jīng)解決了當(dāng)前基層采購的一大難題。
其次是學(xué)習(xí)交流促進(jìn)提高。政府采購政策性強、涉及學(xué)科多,工作人員必須加強學(xué)習(xí)、不斷調(diào)研,學(xué)習(xí)政府采購相關(guān)法律規(guī)章,特別是加強對常購貨物的調(diào)研,在滿足需求的前提下,不允許有歧視性條件,爭取更多的商家投標(biāo)競爭,以節(jié)約采購資金,提高資金使用效益。同時要進(jìn)行參觀、考察等多種方式的交流,學(xué)習(xí)工作技巧和操作方法,促使雙方取長補短、互通有無,共同提高采購人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢下的政府采購工作。
再次是培訓(xùn)總結(jié)確保規(guī)范。隨著參與政府采購活動的供應(yīng)商依法維權(quán)意識的不斷增強,對法律法規(guī)和制度措施的了解不斷加深,一個細(xì)微的疏忽就可能引起質(zhì)疑和投訴。因此,集中采購機構(gòu)工作人員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、務(wù)實的工作作風(fēng)和精湛的業(yè)務(wù)水平,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效地開展工作。監(jiān)管部門也要加大培訓(xùn)力度,特別是對服務(wù)要求、供應(yīng)商資格、商品可能帶有的歧視性條件進(jìn)行講解培訓(xùn),用實例說明哪些條件不允許限制,以減少質(zhì)疑和投訴,樹立采購人的良好形象。
最后是商家座談共創(chuàng)和諧。集中采購機構(gòu)應(yīng)主動收集采購人、供應(yīng)商、社會輿論的意見和建議,召開采購人、供應(yīng)商、專家等參加的座談會,征求各方意見,就歧視性條件展開討論,對不合理的條件一律不允許出現(xiàn)在采購需求公告上,及時掌握采購人、供應(yīng)商所想、所盼和所需。
來源:政府信息采購報