●鼓勵優(yōu)質基礎教育集團在新興產業(yè)集聚區(qū)開設分校
●重點培育10個服務江西經濟社會發(fā)展、對接產業(yè)需求的學科
10月17日,記者獲悉,為全面提升教育支撐經濟轉型、產業(yè)升級和社會發(fā)展的能力,省委教育工委、省教育廳日前印發(fā)《關于貫徹新理念培育新動能提升教育服務能力的實施意見》。
鼓勵獨立學院和新建本科院校向應用型轉變
意見指出,鼓勵優(yōu)質基礎教育集團在新興產業(yè)集聚區(qū)開設分校,鼓勵外國語學校、民辦學校開設國際班;每個縣(市、區(qū))集中力量重點辦好1所中等職業(yè)學校;整合高等職業(yè)教育資源,重點打造贛北區(qū)、贛中南區(qū)、贛西區(qū)高等職業(yè)教育核心發(fā)展區(qū);支持和引導新增高等教育資源及有條件的高校通過舉辦分校(校區(qū))等方式把優(yōu)質高等教育資源向贛江新區(qū)、“一群兩帶三區(qū)四組團”城鎮(zhèn)群延伸,逐步形成與新興產業(yè)集聚區(qū)相匹配、與新經濟發(fā)展緊密對接的教育區(qū)域空間布局。
意見指出,統籌推進有特色高水平大學建設,力爭有1所大學進入國內一流大學行列,3至5所大學進入行業(yè)領先的有特色高水平大學行列;充分發(fā)揮10所轉型發(fā)展試點普通本科高校的示范引領作用,鼓勵獨立學院和新建本科院校向應用型轉變;實施高水平高等職業(yè)學校建設計劃,重點打造20所辦學特色鮮明的高水平高等職業(yè)院校;加快資源整合,建設300所以內達標中職學校,重點建設10所高水平中職學校,努力形成與我省經濟社會發(fā)展和新興產業(yè)集群發(fā)展相適應的中高等學校層次結構。
重點建設50個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地
意見指出,扎實開展緊密對接經濟社會需求的一流學科專業(yè)建設,重點培育10個服務江西經濟社會發(fā)展、對接產業(yè)需求的學科,30個服務江西特色產業(yè)發(fā)展需求的特色本科專業(yè),100個高等職業(yè)院校特色優(yōu)勢專業(yè),通過專業(yè)調整和優(yōu)化,逐步提高服務新經濟人才培養(yǎng)的比例;全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,深化教學管理制度改革,實行彈性學制,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學生轉入相關專業(yè)學習;組織開展“互聯網+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,促進“互聯網+”新業(yè)態(tài)形成,服務經濟提質增效升級;加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設,重點建設江西省國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等50個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地,吸引高新技術和戰(zhàn)略性新興產業(yè)創(chuàng)業(yè)團隊入駐。
增設“井岡青年學者”崗位
在推進高校科技服務改革方面,我省將積極推動江西財經大學與中國人民大學合作共建現代金融產業(yè)技術研究院,南昌航空大學與北京航空航天大學合作共建江西通航研究院,南昌航空大學與中國航空發(fā)動機集團共建航空發(fā)動機學院,南昌大學與浙江大學合作共建VR產業(yè)技術研究院,支持江西農業(yè)大學建設科技部、教育部批準設立的高等學校新農村發(fā)展研究院,為促進我省現代金融、航空制造、新一代信息技術、現代農業(yè)等戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展提供科技支持和人才支撐。
在引進培育一批發(fā)展新經濟所需高層次人才方面,力爭到2020年,全省培育引進1000名高層次人才和緊缺學科的優(yōu)秀人才,其中,新增兩院院士2至3名,院士后備人才10名左右,長江學者、國家“杰青”、國家教學名師、千人計劃、萬人計劃等國家級高端人才100名左右,青年千人、國家“優(yōu)青”、青年長江、青年萬人等“四青”人才100名左右;增設“井岡青年學者”崗位,加大中青年人才培養(yǎng)力度,培育5000名學科帶頭人和青年拔尖人才;培育打造國家級、省級創(chuàng)新平臺100個,國家級、省級創(chuàng)新團隊100個。(記者 齊美煜)
來源:江西日報